caxa沖壓模具設計,沖壓模具cad設計教程
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本文目錄概覽:
- 1、求現在比較常用的沖壓模具設計軟件 除了UG和proe 有的話給小弟發(fā)一下....
- 2、CAXA軟件可以做模具設計嗎?CAXA能打開UG格式的文件嗎?
- 3、沖壓模具的設計與制作技巧
- 4、哪位師傅有冷沖壓模具CAD圖呢?可否發(fā)一份給我學習學習 CAXA UG 圖都可以
- 5、模具設計與制造專業(yè)有哪些內容?
求現在比較常用的沖壓模具設計軟件 除了UG和proe 有的話給小弟發(fā)一下....
我是作模具設計的,現在在汽車模具行業(yè)用的多的是UG,也有使CAD的,不過那太落后了,少數模具廠用CATIA,功能強大但不好學。總之現在的趨式是用UG或CATIA作三維設計。沖壓模一般不用PROE,塑料模用的多
CAXA軟件可以做模具設計嗎?CAXA能打開UG格式的文件嗎?
可以的啊。這個不能打開UG文件的哦!電子圖版和CAD一樣是二維軟件。他功能比CAD少,但是操作簡單,一般沖模設計用它排位還是蠻不錯的,很多工廠都用的這個
沖壓模具的設計與制作技巧
沖壓模具的設計與制作技巧
模具主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實現物品外形的加工。下面是我整理的沖壓模具的設計與制作技巧介紹,大家一起來看看吧。
一、從廢料情況看出的信息
廢料本質上就是成形孔的反像。即位置相反的相同部位。通過檢查廢料,你可以判斷上下模間隙是否正確。如果間隙過大,廢料會出現粗糙、起伏的斷裂面和一窄光亮帶區(qū)域。間隙越大,斷裂面與光亮帶區(qū)域所成角度就越大。如果間隙過小,廢料會呈現出一小角度斷裂面和一寬光亮帶區(qū)域。
過大間隙形成帶有較大卷邊和邊緣撕裂的孔,令剖面稍微有一薄邊緣突出。太小的間隙形成帶稍微卷邊和大角度撕裂,導致剖面或多或少地垂直于材料表面。
一個理想的廢料應有合理的壓塌角和均勻的光亮帶。這樣可保持沖壓力最小并形成一帶極少毛刺的整潔圓孔。從這點來看,通過增大間隙來延長模具壽命是以犧牲成品孔質量換取的。
二、模具間隙的選擇
模具的間隙與所沖壓的材料的類型及厚度有關。不合理的間隙可以造成以下問題:
(1)如間隙過大,所沖壓工件的毛刺就比較大,沖壓質量差。如果間隙偏小,雖然沖孔的質量較好,但模具的磨損比較嚴重,大大降低模具的使用壽命,而且容易造成沖頭的折斷。
(2)間隙過大或過小都容易在沖頭材料上產生粘連,從而造成沖壓時帶料。過小的間隙容易在沖頭底面與板料之間形成真空而發(fā)生廢料反彈。
(3)合理的間隙可以延長模具壽命,卸料效果好,減小毛刺和翻邊,板材保持潔凈,孔徑一致不會刮花板材,減少刃磨次數,保持板材平直,沖孔定位準確。
三、如何提高模具的使用壽命
對用戶來講,提高模具的使用壽命可以大大降低沖壓成本。影響模具使用壽命的因素如下:
1、材料的類型及厚度;
2、是否選擇合理的下模間隙;
3、模具的結構形式;
4、材料沖壓時是否有良好的潤滑;
5、模具是否經過特殊的表面處理;
6、如鍍鈦、碳素氮化鈦;
7、上下轉塔的對中性;
8、調整墊片的合理使用;
9、是否適當采用斜刃口模具;
10、機床模座是否已經磨損;
四、沖壓特殊尺寸孔應注意的問題
(1)最小孔徑沖0.8——1.6范圍的沖孔請用特殊沖頭。
(2)厚板沖孔時,相對于加工孔徑,請使用大一號的模具。注意:此時,若使用通常大小的模具,會造成沖頭螺紋的破損。
(3)沖頭刃口部分,最小寬度與長度的比例一般不應小于1:10。
(4)沖頭刃口部分最小尺寸與板厚的關系。建議沖頭刃口部分最小尺寸取板厚的2倍。
五、模具的刃磨
1、模具刃磨的重要性
定期刃磨模具是沖孔質量一致性的保證。定期刃磨模具不僅能提高模具的使用壽命而且能提高機器的使用壽命,要掌握正確的刃磨時機。
2、模具需要刃磨的具體特征
對于模具的刃磨,沒有一個嚴格的打擊次數來確定是否需要刃磨。主要取決于刃口的鋒利程度。主要由以下三個因素來決定:
(1)檢查刃口的圓角,如果圓角半徑達到R0.1毫米(最大R值不得超過0.25毫米)就需要刃磨。
(2)檢查沖孔質量,是否有較大的毛刺產生?
(3)通過機器沖壓的噪聲來判斷是否需要刃磨。如果同一副模具沖壓時噪聲異常,說明沖頭已經鈍了,需要刃磨。
注:刃口邊緣部變圓或刃口后部粗糙,也要考慮刃磨。
3、刃磨的方法
模具的刃磨有多種方法,可采用專用刃磨機也可在平面磨床上實現。沖頭、下模刃磨的頻度一般為4:1,刃磨后請調整好模具高度。
(1)不正確刃磨方法的危害:不正確的刃磨會加劇模具刃口的迅速破壞,致使每次刃磨的打擊次數大大縮小。
(2)正確的刃磨方法的益處:定期刃磨模具,沖孔的質量和精度可以保持穩(wěn)定。模具的刃口就損壞較慢,壽命更長
4、刃磨規(guī)則
模具刃磨時要考慮下面的因素:
(1)刃口圓角在R0.1-0.25毫米大小情況下要看刃口的鋒利程度。
(2)砂輪表面要清理干凈。
(3)建議采用一種疏松、粗粒、軟砂輪。如WA46KV
(4)每次的磨削量(吃刀量)不應超過0.013毫米,磨削量過大會造成模具表面過熱,相當于退火處理,模具變軟,大大降低模具的壽命。
(5)刃磨時必須加足夠的冷卻液。
(6)磨削時應保證沖頭和下模固定平穩(wěn),采用專用的工裝夾具。
(7)模具的刃磨量是一定的,如果達到該數值,沖頭就要報廢。如果繼續(xù)使用,容易造成模具和機器的損壞,得不償失。
(8)刃磨完后,邊緣部要用油石處理,去掉過分尖銳的棱線。
(9)刃磨完后,要清理干凈、退磁、上油。
注:模具刃磨量的大小主要取決于所沖壓的板材的厚度。
六、沖頭使用前應注意
1、存放
(1)用干凈抹布把上模套里外擦干凈。
(2)存放時小心表面不要出現刮痕或凹痕。
(3)上油防銹。
2、使用前準備
(1)使用前徹底清潔上模套。
(2)查看表面是否有刮、凹痕。如有,用油石去除。
(3)里外上油。
3、安裝沖頭于上模套時應注意事項
(1)清潔沖頭,并給其長柄上油。
(2)在大工位模具上把沖頭插入上模套底部,不能用力。不能用尼龍錘。安裝時,不能通過旋緊上模套上的.螺栓來固定沖頭,只有在沖頭正確定位后才能旋緊螺栓。正全科技微信內容真不錯,值得關注!
4、安裝上模組合入轉塔
如果想延長模具使用壽命,上模套外直徑和轉塔孔之間的間隙要盡可能地小。所以請小心執(zhí)行下列程序。
(1)清潔轉塔孔的鍵槽和內直徑并上油。
(2)調整上模導套的鍵槽,使之與轉塔孔的鍵吻合。
(3)把上模套導直直地插入塔孔,小心不能有任何傾斜。上模導套應該靠自身重量滑入轉塔孔。
(4)如果上模套向一邊傾斜,可用尼龍錘之類的軟材料工具把它輕輕敲正重復敲擊直至上模導套依靠自身重量滑入正確位置。
注意:不能用力于上模導套外直徑,只能在沖頭頂上用力。不能敲擊上模套頂部,以免損壞轉塔孔,縮短個別工位使用壽命。
七、模具的檢修
如果沖頭被材料咬住,取不出來,請按如下所記項目檢查。
1、沖頭、下模的再刃磨。刃口鋒利的模具能加工出漂亮的切斷面,刃口鈍了,則需要額外的沖壓力,而且工件斷面粗糙,產生很大的抵抗力,造成沖頭被材料咬住。
2、模具的間隙。模具的間隙如果相對板厚選得不合適,沖頭在脫離材料時需要很大的脫模力。如果是這個原因沖頭被材料咬住,請更換合理間隙的下模。正全科技微信內容真不錯,值得關注!!
3、加工材料的狀態(tài)。材料弄臟了、或者有污垢時,臟東西附著到模具上,使得沖頭被材料咬住而無法加工。
4、有變形的材料。翹曲的材料在沖完孔后,會夾緊沖頭,使得沖頭被咬住。有翹曲的材料,請弄平整后再加工。
5、彈簧的過度使用。會使得彈簧疲勞。請時常注意檢查彈簧的性能。
八、注油
油量和注油次數視加工材料的條件而定。冷軋鋼板、耐蝕鋼板等無銹無垢的材料,要給模具注油,注油點為導套、注油口、刀體與導套的接觸面、下模等。油用輕機油。
有銹有垢的材料,加工時鐵銹微粉會吸入沖頭和導套之間,產生污垢,使得沖頭不能在導套內自由滑動,這種情況下,如果上油,會使得銹垢更容易沾上,因此沖這種材料時,相反要把油擦干凈,每月分解一回,用汽(柴)油把沖頭、下模的污垢去掉,重新組裝前再擦干凈。這樣就能保證模具有良好的潤滑性能。
九、模具使用過程中經常出現的問題及解決方法
問題一、板材從夾鉗口脫出
原因:模具卸料不完全
解決辦法:
1.采用帶斜度的沖頭
2.在板材上涂潤滑液
3.采用重載模具
問題二、模具磨損嚴重
原因:不合理的模具間隙(偏小)
解決辦法:增加模具間隙
原因:上下模座不對中
解決辦法:
1.工位調整,上下模對中
2.轉塔水平調整
原因:沒有及時更換已經磨損的模具導向組件及轉塔的鑲套
解決辦法:更換
原因:沖頭過熱
解決辦法:
1、在板料上加潤滑液
2、在沖頭和下模之間保證潤滑
3、在同一個程序中使用多套同樣規(guī)格尺寸的模具
原因:刃磨方法不當,造成模具的退火,從而造成磨損加劇
解決辦法:
1、采用軟磨料砂輪
2、經常清理砂輪
3、小的吃刀量
4、足量的冷卻液
原因:步距小
解決辦法:
1、增大步距
2、采用橋式步沖
問題三、沖頭帶料及沖頭粘連
原因:不合理的模具間隙(偏小)
解決辦法:增加模具間隙
原因:沖頭刃口鈍化
解決辦法:及時刃磨
原因:潤滑不良
解決辦法:改善潤滑條件
問題四、廢料反彈
原因:下模問題
解決辦法:
1、采用防彈料下模
2、對于小直徑孔間隙減少10%
3、直徑大于50.00毫米,間隙放大
4、凹模刃口側增加劃痕
原因:沖頭方面
解決辦法:
1、增加入模深度
2、安裝卸料聚胺酯頂料棒
3、采用斜刃口
問題五、卸料困難
原因:不合理的模具間隙(偏小)
解決辦法:增加模具間隙
原因:沖頭磨損
解決辦法:及時刃磨
原因:彈簧疲勞
解決辦法:更換彈簧
原因:沖頭粘連
解決辦法:除去粘連
問題六、沖壓噪音
原因:卸料困難
解決辦法:
1、增加下模間隙、良好潤滑
2、增加卸料力
3、采用軟表面的卸料板
原因:板料在工作臺上及轉塔內的支撐有問題
解決辦法:
1、采用球面支撐模具
2、減小工作尺寸
3、增加工作厚度
4、板料厚
5、采用斜刃沖頭
十、使用特殊成型工具的注意事項
1、不同型號的機器滑塊的行程不同,因此要注意成型模具封閉高度的調整。
2、一定要保證成型充分,因此需要仔細調整,每次調整量最好不要超過0.15毫米,如果調整量過大,容易造成機器的損壞和模具的損壞。
3、對于拉伸成型,請選用輕型彈簧組件,以防止板料的撕裂,或因變形不均勻卸料困難等。正全科技微信內容真不錯,值得關注!!
4、在成型模具周圍安裝球型支撐模具,防止板料傾斜。
5、成型位置應當盡量遠離夾鉗。
6、成型加工最好放在加工程序的最后來實現。
7、一定要保證板材良好的潤滑。
8、定貨時注意特殊成型工具的讓位問題,如果兩個成型的距離比較近,請一定要跟本公司銷售員進行溝通。
9、因為成型工具需要較長的卸料時間,因此成型加工時一定要采用低速,最好要有延時。
十一、使用長方形切斷刀的注意事項
1、步距盡量大,要大于整個刀具長度的80%。
2、最好通過編程來實現跳躍步沖。
3、建議選用斜刃口模具。
十二、在不超過機器公稱力的情況下如何沖孔
生產過程中需要沖大于114.3mm直徑的圓孔。如此大的孔會超出機器公稱力上限,特別對于高剪切強度材料。通過多次沖孔的方法沖出大尺寸孔可以解決這一問題。使用小尺寸模具沿大圓周長剪切可以降低一半或更多的沖壓力,在你已經擁有的模具中可能大部分模具都能做到。
十三、一個沖大圓孔的簡易方法
這種凸透鏡的模具可被制成你所需半徑尺寸。如果孔徑超出沖床公稱力,我們推薦使用(A)方案。用此模具沖出圓形的周邊。如果孔徑能在沖床公稱力范圍內沖成,那么一個放射形模具和一凸透鏡模具就能在四次之內沖壓出所需的孔而無須旋轉模具(B)
十四、最后才向下成形
當選用成形模具時,應避免進行向下成形操作,因為這樣會占用太多垂直空間和導致額外的平整或彎曲板材工序。向下成形也可能陷入下模,然后被拉出轉塔,然而,如果向下成形是唯一的工藝選擇,那么應該把它作為對板材的最后一步處理工序。
十五、防止材料扭曲
如果你需要在板材上沖切大量孔而板材又不能保持平整,成因可能是沖壓應力累積。沖切一個孔時,孔周邊材料被向下拉伸,令板材上表面拉應力增大下沖運動也導致板材下表面壓應力增大。對于沖少量的孔,結果不明顯,但隨著沖孔數目的增加,拉應力和壓應力也成倍增加直到令板材變形。正全科技微信內容真不錯,值得關注!!
消除這種變形的方法之一是:每隔一個孔沖切,然后返回沖切剩余的孔。這雖然在板材上產生相同的應力,但瓦解了因同向連續(xù)一個緊接一個地沖切而產生拉應力/壓應力積聚。如此也令第一批孔分擔了第二批孔的部變形效應。
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哪位師傅有冷沖壓模具CAD圖呢?可否發(fā)一份給我學習學習 CAXA UG 圖都可以
我也是學模具的 不過圖只有注塑的 還是以前在學校做的手繪圖......
模具設計與制造專業(yè)有哪些內容?
模具設計與制造專業(yè)模具設計與制造專業(yè)介紹
培養(yǎng)模具設計與制造的高級應用型技術人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產所需模具及其工裝的設計與制造,模具裝配與調試、模具企業(yè)經營與管理工作。
主要課程有:機械制圖、機械設計與基礎、冷沖模設計與制造、注塑模設計與制造、數控技術與編程、模具加工機械、電工與電子技術、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握模具設計與制造的基本理論和知識,從事模具設計與加工、制造、維修的高級技術應用性人才。
二、人才培養(yǎng)素質要求
總的培養(yǎng)要求為:熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理,具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德,在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能;具有較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。
1、思想素質要求
熱愛社會主義祖國、擁護中國共產的領導和中國特色社會主義道路,堅持四項基本原則和改革開放的總方針,初步掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理,具有科學的世界觀、方法論和正確的人生觀;具有遵紀守法的觀念,良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;具有開拓創(chuàng)新、團結合作、艱苦奮斗的精神和聯(lián)系群眾、嚴謹務實的作風;具有為人民服務的高度責任感和為實現現代化而獻身的精神。
2、知識能力要求
具有本專業(yè)必需的自然科學、社會科學和管理科學知識;掌握計算機基礎知識、必要的網絡知識、常用軟件知識;具有基本的機械基礎知識;具有本專業(yè)必須的機械設計理論基礎知識、模具材料及成形工藝、模具設計與制造專業(yè)知識;掌握模具CAD/CAM基礎知識;具有必要的模具維修基礎知識。
具有一定的自學能力;具有模具工藝設計、工藝實施、技術管理能力;具有模具數控加工編程能力;具有注塑模具、沖壓模具設計與制造能力;具有一定鉗工操作能力、模具修配能力;具有良好的計算機基礎應用能力和利用計算機進行輔助設計制造及管理能力;具有熟練運用CAD/CAM軟件進行模具造型設計和加工的能力;具有良好的語言表達、文字表達、人際交往能力。
3、身心素質要求
有一定的體育運動和衛(wèi)生、軍事基本知識,掌握體育運動和科學鍛煉身體的方法和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和生活習慣,達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準,具有良好的心理素質和健康的體魄。
三、招生對象、學制及學習形式?
本專業(yè)招收應往屆高中畢業(yè)生、普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專畢業(yè)生及社會青年,脫產學習,學制三年。
四、主要課程設置及課程介紹
(一)公共課
1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎
本課程是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,理論聯(lián)系實際地研究大學生成長過程中思想道德修養(yǎng)的客觀規(guī)律的一門思想、政治和品德教育的課程。它根據我國社會主義現代化建設對大學生的政治、思想、品德方面的要求,以及大學生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發(fā)展的規(guī)律和特色,教育大學生加強自身的思想道德修養(yǎng),努力成為社會主義的建設者和接班人。講授內容:大學生的歷史使命,基本國情和基本路線教育,人生觀教育,道德教育,社會主義民主法制教育。
2、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想?
本課程通過簡明扼要地講授馬克思主義的基本觀點,進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀教育,使學生明確改革是在新形式下,馬克思主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結合,充分發(fā)揮馬克思主義教育主陣地主渠道作用,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,達到培養(yǎng)“四有”人才的目的。
3、大學英語
培養(yǎng)學生英語聽、說、讀、寫能力,并能在實踐中以英語為工具獲取本專業(yè)所需的信息,為進一步提高英語水平打下較為堅實的基礎。
主要內容:語音、語法、筆譯。著重矯正語音、語調,擴大詞匯量,加深基本語法,借助詞典翻譯一般短文,加強閱讀和筆譯技能的訓練。
4、計算機文化基礎
通過本課程的學習,讓學生掌握計算機基礎知識,Windows2000、Office軟件、數據庫以及Internet網絡基礎,其中Office主要介紹Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。
5、高等數學
:通過學習培養(yǎng)學生用數學分析的方法解決工程問題的能力,為以后學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課以及將來從事工程設計打下良好的基礎。
主要內容:函數、極限與連續(xù)、導數和微分、積分及其應用、多元函數的微分、二重積分、三重積分、級數等。
6、體育
進行體育基本知識的教學和基本技能訓練。使學生掌握正確的運動技能和科學的鍛煉方法,養(yǎng)成體育鍛煉習慣,提高身體素質,達到《國家體育鍛煉標準》,具有從事本專業(yè)或其他行業(yè)所需要的良好身體素質。
7、形勢教育
本課程是在馬克思主義指導下,分析特定時期社會政治、經濟、思想文化發(fā)展趨勢,揭示黨和國家在不同時期的方針政策的基本內容和基本精神的思想政治教育課程。主要目的是幫助學生全面正確地認識國際國內形勢;認識黨和國家面臨的形勢和任務;擁護黨的路線、方針和政策,增強實現改革開放和社會主義現代化建設宏偉目標的信心和社會責任感。
(二)專業(yè)基礎課
1、機械制圖及計算機輔助設計
本課程是一門研究繪制工程圖樣、圖解空間幾何問題、計算機繪圖和貫徹國家制圖有關標準為主要內容的課程,是高等工程??茖W校培養(yǎng)具有工程師初步訓練的高級工程技術應用型人才的一門必修的技術基礎課。它研究繪制和閱讀工程圖樣的原理和方法,為培養(yǎng)學生的制圖技能和空間想象能力打下必要的基礎。
其主要任務:
(1)研究正投影的基本理論和投影特性;
(2)培養(yǎng)一定的空間想象能力和分析能力;
(3)培養(yǎng)按照機械制圖國家標準的有關規(guī)定正確而熟練地繪制和閱讀機械圖樣(零件圖和裝配圖)的能力;
(4)培養(yǎng)空間幾何問題的初步圖解能力;
(5)學習計算機繪圖知識,能使用計算機繪圖和輔助繪圖及相關設備進行繪制二維工程圖的能力;
(6)培養(yǎng)耐心、細致的工作作風及嚴肅認真的工作態(tài)度。
2、機械設計基礎
本課程主要研究機械中的常用機構和各種通用零件的工作原理、結構特點、基本的設計理論及計算方法。它是一門培養(yǎng)學生機械設計能力的專業(yè)基礎課。通過學習本課程應達到:
(1)掌握常用機構的工作原理、運動特性以及分析機構的基本知識;
(2)掌握通用零件的工作原理、特點、計算方法、選用等知識;
(3)運用標準、手冊進行一般參數的通用零件和簡單的機械裝置進行設計;
(4)液壓與氣動傳動的基本知識;
(5)計算機輔助設計軟件的實際應用。
結合機械制圖、機械設計等課程,熟練掌握計算機輔助設計軟件進行二維工程制圖(零件圖、裝配圖)的繪制;熟悉三維產品設計,并完成零部件的造型和模具設計、裝配工作;利用圖文檔案管理系統(tǒng)進行圖紙檔案管理。
3、機械制造工藝學
本課程是一門重要的、涉及面寬、實踐性很強的專業(yè)基礎課。
主要內容:
(1)金屬切削加工原理與刀具基礎知識;
(2)金屬切削機床及切削工藝,電火花加工、電火花線切割加工、激光加工等特種加工和數控加工等當代先進的生產工藝及其特點;
(3)機床夾具基礎知識;
(4)機械制造工藝過程基礎知識和一些典型零件的加工工藝過程;
(5)機械加工質量分析和提高生產率的方法。
學習要求:
掌握金屬切削的基本理論,具有根據具體加工條件合理選擇刀具(如種類、材質、幾何角度、參數等)、選擇切削用量及切削液的能力,掌握機械制造工藝的基本理論知識、機床夾具的基本原理、設計方法解算尺寸鏈等知識,初步分析和處理與切削加工過程中有關的工藝技術問題。
通過生產實習、實驗等實踐環(huán)節(jié),熟悉制訂工藝規(guī)程的原則、步驟和方法,對一般機械零件,具備制定機械加工工藝規(guī)程和裝配工藝的能力;初步具備綜合分析機械制造過程中提高產品質量和生產率、降低生產成本等方面問題的能力;對制造技術的新發(fā)展有一定的了解。
4、數控編程與加工
使學生了解數控編程方法,熟悉數控編程指令,能夠對需要編程的機械零件進行必要的工藝分析和軌跡計算,完成零件加工的手工編程和機床操作及加工工作。了解CAD/CAM基本概念,并對現代加工技術有一個概貌性的了解。
重點內容:零件的數控加工工藝、手工編程、自動編程以及圖形編程的原理和實踐。通過課程講解、實驗實訓等實踐環(huán)節(jié),使學生掌握數控車床、數控銑床、加工中心以及數控電火花線切割加工機床的零件加工編程技術等,使學生能熟練正確地編制中等復雜程度零件的加工工藝和加工程序。
實訓環(huán)節(jié):數控車床編程和加工操作實訓;數控銑床及加工中心編程和加工操作實訓;電火花、線切割機床的操作、編程實訓。
實訓要求:能完成中等復雜零件的從零件圖紙到成品的加工工藝、編程、加工操作全過程。
(三)專業(yè)課
1、塑料模具設計
本課程是核心專業(yè)課程之一,主要講授塑料模具的設計流程和模具結構,塑料的特性和成型原理、掌握模具的合模和開模動作、塑料件模具結構設計等。
通過本課程的學習,掌握塑料的基本概念、熱塑料的成形加工性能、熱塑料制品設計的基本原則,注射成型模具的基本結構及分類、注射成型模具零部件的設計、澆注系統(tǒng)設計等知識,能夠完成塑料模具的設計任務以及維護等。
實訓要求:設計、加工、裝配、維修。
2、沖壓模具設計
通過本課程學習,使學生掌握沖壓件的結構工藝性及設計、沖壓模具設計、沖壓工藝設計、沖裁工藝、精密沖裁、彎曲、拉伸及其他成形工藝設計、汽車覆蓋件沖壓工藝設計、沖模分類、特點、用途,單工序模設計、復合模設計、連續(xù)模設計、精沖模設計、覆蓋件模具設計、硬質合金沖模設計等知識,掌握沖壓模具標準化,沖模術語及沖模技術條件,沖模標準零件,相關國家、國際標準等。
實踐環(huán)節(jié):冷沖模的設計、加工、裝配、維護,沖壓成型工藝的設計與實施。
3、模具CAD/CAM技術
CAD/CAM是實現信息處理高度一體化、提高設計制造質量和生產率最佳方法的新技術。通過本課程的學習,使學生能夠初步掌握利用計算機來完成多品種模具產品的設計與制造的能力。
主要內容:CAD/CAM的總體結構、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng);機械產品造型設計CAD、計算機輔助制造(CAM)和成組技術(GT);計算機輔助工藝過程設計(CAPP)技術;模具設計CAD等關鍵技術。
(1)以實際產品為主線,培養(yǎng)學生做實際產品、滿足崗位要求的能力,培養(yǎng)學生掌握三維實體造型、模具設計,數控自動編程一體化技術的能力。
(2)鞏固學生在冷沖模、塑料模、壓鑄模設計中模具結構設計、模具零件材料以及模架和其他標準件設計等方面的基本專業(yè)知識。
(3)熟練掌握三維造型軟件Pro/E等軟件在模具設計中的應用。包括三維實體模型建立模具裝配模型,設計分型面、澆注系統(tǒng)及冷卻系統(tǒng),生成模具成型零件的三維實體模型,掌握塑料模具核心部分的設計工作。
(4)熟練掌握數控編程軟件CimatronE、MasterCAM軟件在模具設計中的應用,生成模具產品的數控程序。
先修課程:微機原理與應用、機械制造基礎、機械設計基礎。
實訓軟件選用:MasterCAM、Pro/E、CimatronE、CAXA等。
實訓設備:數控機床等。
實踐環(huán)節(jié):課程設計、模具設計與數控加工CAM技術應用等。
4、模具制造工藝
本課程是模具設計與制造專業(yè)的一門主干專業(yè)課程,也是一門實踐性很強的課程。
主要內容:沖壓工序與沖模分類、沖壓設備簡介;沖裁模設計、彎曲模設計、拉深模設計及成形模設計;塑料的基本知識、塑件設計;注射模、壓注模及壓注模設計要點;模具的機械加工、電火花加工;沖模的裝配與調整。
課程任務:使學生具備中等專門技術人才和高素質勞動者所必須的模具制造工藝的基本知識和技能:具備處理模具制造中一般工藝技術問題的能力;掌握冷沖壓模具和塑料模具零件的加工工藝過程的編制及模具裝配的工藝方法,解決一般性技術難題;掌握模具制造的新技術、新工藝,了解模具制造技術的發(fā)展方向。本課程主要講授模具加工的基礎理論和加工方法,模具零件的機械加工工藝和特種加工工藝,以及模具裝配工藝。
通過本課程的學習,學生應達到以下基本要求:
(1)掌握模具制造的基礎知識,熟悉模具的加工工藝及裝配工藝;
(2)具有編制中等復雜模具零件制造工藝規(guī)程和分析、解決一般技術難題的能力;
(3)了解模具制造的各種方法、原理和特點;
(4)掌握模具制造的新工藝、新技術,了解模具制造技術的發(fā)展方向。
先修課程:機械制圖、工程力學、機械制造基礎等。
實踐環(huán)節(jié):注塑成形、沖壓成形、模具制造實訓。
(四)選修課
1、音樂與繪畫
通過本課程的學習,可以陶冶學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的藝術素質,并且在系統(tǒng)的訓練過程中,培養(yǎng)學生正確的觀察方法和造型能力,為今后的全面發(fā)展奠定良好的基礎。
2、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導
目的要求:通過本課程的學習,使畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀并調適在擇業(yè)過程中可能出現的矛盾心理;掌握一定的求職技巧并轉換角色、適應社會發(fā)展對人才的需求;了解就業(yè)政策,更好地利用就業(yè)指導機構指導自身就業(yè)。
主要內容:我國當前的就業(yè)形勢、大學生就業(yè)政策、就業(yè)觀念、就業(yè)準備、職業(yè)選擇、擇業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)機會、擇業(yè)過程中各主要環(huán)節(jié)的把握、創(chuàng)業(yè)者應具備的素質與能力等。
3、演講與寫作
本課程的開設目的是:使學生通過學習,加深對語言的社會本質和交際功能的認識,提高運用祖國語言文字的實際能力,特別是言語交際的實際能力,同時,通過對寫作的強化練習,使學生系統(tǒng)地掌握常用應用文體文章的寫作理論知識和方法,提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體的寫作能力。
模具設計與制造專業(yè)的重要性
進入富裕社會的原動力
社會要發(fā)展,必須依靠先進的生產力,而推動先進制造技術生產力發(fā)展的原動力的代表就是“模具”——一個代表先進制造技術生產力發(fā)展工藝裝備,一個被譽為“工業(yè)之父”,永不落伍的裝備行業(yè)。我們可以從下述的工業(yè)發(fā)達國家對“模具”的稱謂,了解到模具在社會經濟發(fā)展和工業(yè)領域中的地位——模具是進入富裕社會的原動力(日本),模具是金屬加工中的帝王,是磁力工業(yè)(歐美)。
神奇的“模具”必然受到企業(yè)的重視,使模具設計與制造專業(yè)成為制造業(yè)中人才需求量較大的專業(yè)之一,并且其專業(yè)人才也具有較好的收入。2006年,上海人才市場曾經發(fā)布過這樣一則消息:年薪20萬人民幣招博士易,但求一模具技師難。
模具技術的每一次進步,不僅推動了生產力的發(fā)展,還大大豐富了生產資料。且不說我國商周時期精美絕倫的青銅器、漢魏時期的鋼鐵器、唐宋時期的金銀器,且不說古代人們用的各種度量儀器、各種湯勺、錢幣,大到鼎爐、編鐘等制品閃耀著“模具”的光彩,在現代化的工業(yè)生產中,模具更展現出其獨領風騷的魅力。60%~90%汽車、電子信息、電器、航空航天等行業(yè)產品,需要模具對組成它們的零件成型?,F代模具能夠成形小到比頭發(fā)絲還要細小的、應用在微電子元器件上的芯片引腳;也可生產用于水輪發(fā)電機組中數米尺寸的定、轉子片。采用模具生產制件,不僅能根據產品的要求制造出各種尺寸和形狀零件,其尺寸精度和互換性高,而且生產效率高,適合大批量生產。
開啟第一桶金的新大門
那么,模具設計與制造專業(yè)將教會我們什么?它教會我們如何將金屬、塑料等材料變?yōu)槲覀冃枰墓I(yè)產品和日常生活中的制品,教會我們如何設計模具,怎樣將設計好的模具制造出來,又怎樣在模具中成型及成型材料的工藝性。隨著“模具是進入富裕社會的原動力,是黃金”的認識深入人心以及制造業(yè)在我國的蓬勃發(fā)展,模具專業(yè)越來越多地受到考生的關注,這也是近年來該專業(yè)學子走俏的原因。
模具設計與制造專業(yè)有什么理由吸引考生去填報呢?相信大家很清楚,我國目前正在成為國際的制造中心,成為制造業(yè)大國,而模具是各種產品大批量生產的基礎裝備,沒有模具就不能實現批量生產,提高產品質量、降低成本。一個國家從制造大國走向制造強國,模具在其中扮演著十分重要的角色。日本是世界經濟和工業(yè)強國,他能在第二次世界大戰(zhàn)中很快從廢墟中崛起,很大程度是因為他在上世紀五十年代的工業(yè)振興綱要中,把模具作為其核心發(fā)展的戰(zhàn)略目標,促進其工業(yè)、國民經濟的振興和發(fā)展。目前,我國制造業(yè)發(fā)展速度很快,原因之一也是我國在“九五”規(guī)劃到“十一五”規(guī)劃中,都把模具列為重點發(fā)展的基礎工業(yè)和重點扶持產業(yè),產業(yè)的發(fā)展極大地推動該產業(yè)及其相關產業(yè)鏈的人才的需求。
模具設計與制造專業(yè)被列為國家緊缺人才需求的專業(yè),其畢業(yè)生幾乎不為找工作發(fā)愁。拿我所在的學校來說,模具專業(yè)是西部高職高專中惟一的“示范專業(yè)”,四川省精品專業(yè),學校的龍頭專業(yè),也是學校就業(yè)率最高專業(yè)之一。該專業(yè)畢業(yè)生一般都是在制造業(yè)內從事生產技術、管理、營銷,或生產第一線從事先進數控機床操作,畢業(yè)生的主要走向是沿海的經濟特區(qū)和內地的經濟特區(qū),企業(yè)對畢業(yè)生的評價是能力強、上手快。2006年,到學校要該專業(yè)畢業(yè)生的崗位與畢業(yè)生人數比為1.3:1,可以說,是學生在挑企業(yè),而不是企業(yè)挑學生。
模具行業(yè)涉及的產業(yè)面很寬,比如金屬產品制造業(yè)、塑料產品制造業(yè)、橡膠產品制造業(yè)、陶瓷產品制造業(yè)、玻璃產品制造業(yè)及各種包裝產品。同時,模具技術集設計、制造、產品造型、軟件應用為一體,集先進制造技術運用為一體。不難看出,模具設計與制造專業(yè)的就業(yè)面很廣,社會需求很大。在制造技術高速發(fā)展的今天,要使自己走向富裕道路,請你開啟“模具”這一扇大門,你將獲得從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的第一桶金。
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