武漢沖壓模具設(shè)計(jì),武漢沖壓模具設(shè)計(jì)招聘信息
本篇文章給大家談?wù)勎錆h沖壓模具設(shè)計(jì),以及武漢沖壓模具設(shè)計(jì)招聘信息對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄概覽:
- 1、沖壓模具設(shè)計(jì)的一般流程?
- 2、想找一家專業(yè)的五金模具設(shè)計(jì)公司,哪個(gè)模具設(shè)計(jì)公司好?
- 3、武漢富士康菁干班 PCEBG事業(yè)群本科生進(jìn)去后主要從事什么工作?模具設(shè)計(jì)主要是沖壓?!
- 4、武漢船舶學(xué)院有哪最牛專業(yè)
- 5、湖北工業(yè)大學(xué) 自考有模具設(shè)計(jì)專業(yè)?
- 6、關(guān)于模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的論文
沖壓模具設(shè)計(jì)的一般流程?
沖壓模具的設(shè)計(jì)一般流程是什么,關(guān)于沖壓模具設(shè)計(jì)有哪些了解。以下是我為大家整理的關(guān)于,給大家作為參考,歡迎閱讀!
1. 取得必要的資料,并分析零件的沖壓工藝性
1 取得注明具體技術(shù)要求的產(chǎn)品工件圖紙明確工件的大小、形狀、精度要求、裝配關(guān)系等;
2 工件加工的工藝過(guò)程卡片研究其前后工序間的相互關(guān)系和在各工序間必須相互保證的加工工藝要求;
3 工件的生產(chǎn)批量決定模具的型式,結(jié)構(gòu)、材料等;
4 工件原材料的規(guī)格與毛坯情況如板料、條料、帶料、廢料……;
5 沖壓車(chē)間的裝置資料或情況;
6 工具車(chē)間制造模具的技術(shù)能力和裝置條件,以及可采用的模具標(biāo)準(zhǔn)件情況;
7 研究消化上述資料,必要時(shí)可對(duì)既定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝過(guò)程提出修改意見(jiàn),使產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝過(guò)程和工裝設(shè)計(jì)與制造三者之間能有更好的結(jié)合,取得更完善的效果。
2.確定工藝方案及模具的結(jié)構(gòu)型式
1 根據(jù)工件的形狀、尺寸精度、表面質(zhì)量要求,進(jìn)行工藝分 析,確定落料、沖孔、彎曲等基本工序。一般情況下可以從圖紙要求直接確定;
2 根據(jù)工藝計(jì)算,確定工序數(shù)目,如拉深次數(shù)等;
3 根據(jù)各工序的變形特點(diǎn)及尺寸要求確定工序排列的順序,如需要確定先沖孔后彎曲,還是先彎曲后沖孔等;
4 根據(jù)生產(chǎn)批量和條件,確定工序的組合,如復(fù)合沖壓工序、和連續(xù)沖壓工序等。
3.進(jìn)行必要的工藝計(jì)算
1 設(shè)計(jì)材料的排樣和計(jì)算毛坯尺寸;
2 計(jì)算沖壓力包括沖裁力、彎曲力、拉深力、卸料力、壓邊力等,必要時(shí)須計(jì)算沖壓功和功率;
3 計(jì)算模具的壓力中心;
4 計(jì)算或估算模具各主要零件的厚度, 如凹模和凸模固定板、墊板的厚度以及卸料橡皮或彈簧的自由高度等;
5 決定凸、凹模間隙,計(jì)算凸、凹模工作部分尺寸;
6 對(duì)于拉深工序,需要決定拉深方式壓邊或不壓邊,計(jì)算拉深次數(shù)及中間工序的半成品尺寸。
對(duì)于某些工藝,如帶料連續(xù)拉深,須進(jìn)行專門(mén)的工藝計(jì)算。
4.模具總體設(shè)計(jì)
在上述分析計(jì)算的基礎(chǔ)上,進(jìn)行模具結(jié)構(gòu)的總體設(shè)計(jì),勾畫(huà)草圖即可,并初算出模具的閉合高度,概略地定出模具的外形尺寸.
本節(jié)設(shè)計(jì)內(nèi)容目錄如下所示:
1 目錄 至少二級(jí)標(biāo)題及頁(yè)碼;
2 設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū);
3 工藝方案分析及確定 填寫(xiě)沖壓件工藝規(guī)程;
4 工藝計(jì)算;
5 模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
6 模具零部件工藝設(shè)計(jì);
7 填寫(xiě)模具說(shuō)明書(shū),參見(jiàn)表6-3;
8 整個(gè)模具的裝配步驟;
9 評(píng)述所設(shè)計(jì)模具的優(yōu)缺點(diǎn);
10參考資料目錄;
11結(jié)束語(yǔ)。
沖壓模具設(shè)計(jì)步驟
1。首先有電子檔的要對(duì)圖,看與紙面是否一致。就不明確的地方與客戶溝通,包括接刀口、尖角、折彎內(nèi)角R等。
2。然后放工差,例如5+0.05/-0的孔就改到5.04
3。然后展開(kāi),排樣或者排工程,畫(huà)出工序圖或者排樣圖。
4。畫(huà)上模板、模座,并訂購(gòu)鋼材。
5。完成所有設(shè)計(jì)
6。給領(lǐng)導(dǎo)審查
7。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行修改
8。拆零件、標(biāo)注尺寸,加工說(shuō)明等。
9。列印、簽字、發(fā)圖
沖壓模具基礎(chǔ)知識(shí)
1、卷邊
卷邊是將工序件邊緣卷成接近封閉圓形的一種沖壓工序。卷邊圓形的軸線呈直線形。[1]
2、卷緣
卷緣是將空心件上口邊緣卷成接近封閉圓形的一種沖壓工序。
3、拉延
拉延是把平直毛料或工序件變?yōu)榍嫘蔚囊环N沖壓工序,曲面主要依靠位于凸模底部材料的延伸形成。
4、拉彎
拉彎是在拉力與彎矩共同作用下實(shí)現(xiàn)彎曲變形,使整個(gè)彎曲橫斷面全部受拉伸應(yīng)力的一種沖壓工序。
5、脹形
脹形是將空心件或管狀件沿徑向往外擴(kuò)張的一種沖壓工序。剖切 剖切是將成形工序件一分為幾的一種沖壓工序。
6、校平
校平是提高區(qū)域性或整體平面型零件平直度的一種沖壓工序。
7、起伏成形
是依靠材料的延伸使工序件形成區(qū)域性凹陷或凸起的沖壓工序。起伏成形中材料厚度的改變?yōu)榉且鈭D性的,即厚度的少量改變是變形過(guò)程中自然形成的,不是設(shè)計(jì)指定的要求。
8、彎曲
彎曲是利用壓力使材料產(chǎn)生塑性變形,從而被彎成有一定曲率、一定角度的形狀的一種沖壓工序。
9、鑿切
鑿切是利用尖刃的鑿切模進(jìn)行的落料或沖孔工序。鑿切并無(wú)下模,墊在材料下面的只是平板,被沖材料絕大多數(shù)是非金屬。
10、深孔沖裁
深孔沖裁是孔徑等于或小于被沖材料厚度時(shí)的沖孔工序。
11、落料
落料是將材料沿封閉輪廓分離的一種沖壓工序,被分離的材料成為工件或工序件,大多數(shù)是平面形的。
12、縮口
縮口是將空心件或管狀件敞口處加壓使其縮小的一種沖壓工序。
13、整形
整形是依靠材料流動(dòng),少量改變工序件形狀和尺寸,以保證工件精度的一種沖壓工序。
14、整修
整修是沿外形或內(nèi)形輪廓切去少量材料,從而提高邊緣光潔度和垂直度的一種沖壓工序。整修工序一般也同時(shí)提高尺寸精度。
15、翻孔
翻孔是沿內(nèi)孔周?chē)鷮⒉牧戏蓚?cè)立凸緣的一種沖壓工序。
16、翻邊
翻邊是沿外形曲線周?chē)鷮⒉牧戏蓚?cè)立短邊的一種沖壓工序。
17、拉深
拉深是把平直毛料或工序件變?yōu)榭招募蛘甙芽招募M(jìn)一步改變形狀和尺寸的一種沖壓工序。拉深時(shí)空心件主要依靠位于凸模底部以外的材料流入凹模而形成。
18、連續(xù)拉深
連續(xù)拉深是在條料卷料上,用同一副模具連續(xù)拉深模通過(guò)多次拉深逐步形成所需形狀和尺寸的一種沖壓方法。
19、變薄拉深
變薄拉深是把空心工序件進(jìn)一步改變形狀和尺寸,意圖性地把側(cè)壁減薄的一種拉深工序。
20、反拉深
反拉深是把空心工序件內(nèi)壁外翻的一種拉深工序。
21、差溫拉深
差溫拉深是利用加熱、冷卻手段,使待變形部分材料的溫度遠(yuǎn)高于已變形部分材料的溫度,從而提高變形程度的一種拉深工序。
22、液壓拉深
液壓拉深是利用盛在剛性或柔性容器內(nèi)的液體,代替凸?;虬寄R孕纬煽招募囊环N拉深工序。
23、壓筋
壓筋是起伏成形的一種。當(dāng)局部起伏以筋形式出現(xiàn)時(shí),相應(yīng)的起伏成形工序稱為壓筋。
想找一家專業(yè)的五金模具設(shè)計(jì)公司,哪個(gè)模具設(shè)計(jì)公司好?
武漢東新科技:專業(yè)的模具設(shè)計(jì)公司除了要能高精確的模具設(shè)計(jì)能力,還要有全面的運(yùn)用分析能力,對(duì)于工業(yè)化運(yùn)用生產(chǎn)效率的提升,以及成本的把控等等都是先要在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考慮的
武漢富士康菁干班 PCEBG事業(yè)群本科生進(jìn)去后主要從事什么工作?模具設(shè)計(jì)主要是沖壓?!
PCEBG事業(yè)群主要 是PC 電腦主板, 正常進(jìn)去 本科生是工程師2 級(jí)別 待遇還可以 工作時(shí)長(zhǎng)一般是12小時(shí) 8小時(shí)正常工作 3小時(shí)加班 ,主要看你是在哪個(gè)廠區(qū)了 是在龍華還是觀瀾!
武漢船舶學(xué)院有哪最牛專業(yè)
1船舶工程技術(shù)專業(yè)
共有302人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的船舶工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是船舶工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握船舶駕駛和運(yùn)輸?shù)确矫娴幕A(chǔ)理論和基本技能,符合國(guó)際或國(guó)家頒布的相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),能從事海洋船舶駕駛工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
就業(yè)方向:船舶工程技術(shù)專業(yè)船用機(jī)械制造企業(yè)從事船舶設(shè)備的安全與技術(shù)管理工作。此外,畢業(yè)生還可其它行業(yè)從事機(jī)電設(shè)備的制造、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理等技術(shù)工作。
2輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)
共有247人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):輪機(jī)工程技術(shù)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)船舶修理與制造技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí),接受現(xiàn)代船舶修理與制造的基本技能訓(xùn)練,具有船舶修理與制造研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā),設(shè)備綜合運(yùn)行管理和生產(chǎn)組織的基本能力。
就業(yè)方向:輪機(jī)工程畢業(yè)生面向交通航運(yùn)部門(mén),能勝任船舶或港口電器設(shè)備和供電系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試工作,也可以從事船廠、航道、船務(wù)監(jiān)督等單位的電氣技術(shù)管理工作,以及在交通、賓館、企事業(yè)單位從事機(jī)電設(shè)備有關(guān)的各種管理工作。連年呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢(shì)。
3機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)
共有124人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力,強(qiáng)調(diào)機(jī)電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則,著重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用能力。
就業(yè)方向:主要從事機(jī)械加工工作、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作;機(jī)械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計(jì)工作;機(jī)械加工技術(shù)管理及工藝實(shí)施的現(xiàn)場(chǎng)管理工作、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)與分析等;通用機(jī)械設(shè)備的管理、維護(hù)及修理工作;數(shù)控機(jī)床操作與程序編制工作;機(jī)械產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)。
4電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)
共有108人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。
5焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)
共有91人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是焊接技術(shù)與自動(dòng)化專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線,在機(jī)械制造、航空航天、造船、汽車(chē)、建筑、石油、化工、橋梁、能源、交通、電力電器、電子通訊、焊條與焊機(jī)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)、鋼結(jié)構(gòu)、鍋爐和壓力容器生產(chǎn)等行業(yè)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型、技能型的高技能人才,誠(chéng)實(shí)守信,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),并具有良好職業(yè)道德,具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,掌握適度專業(yè)理論基礎(chǔ),并取得相應(yīng)的中級(jí)工職業(yè)資格證。
就要方向:崗位有,焊工,焊件無(wú)損檢測(cè)員,焊接材料試驗(yàn)員,焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)及技術(shù)管理人員,工程項(xiàng)目經(jīng)理,焊接設(shè)備和焊接材料銷(xiāo)售與技術(shù)支持人員,CAD繪圖員,鉗工,裝配工,維修電工,金屬下料工,熱處理工及金屬材料銷(xiāo)售人員等等。
6建筑工程技術(shù)專業(yè)
共有54人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門(mén)知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與安全管理、建筑工程造價(jià)、建筑工程測(cè)量等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開(kāi)發(fā)工作。
7機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)
共有50人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
就業(yè)方向:機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。
8模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)
共有46人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的詳細(xì)介紹:
培養(yǎng)目標(biāo):具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,能在生產(chǎn)第一線從事模具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作,適應(yīng)機(jī)械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
就業(yè)方向:模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)生能在機(jī)械、汽車(chē)、家電、輕工等制造行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設(shè)計(jì),五金沖壓模具設(shè)計(jì),模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),模具、機(jī)械零件設(shè)計(jì)繪圖員,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與造型設(shè)計(jì),模具加工與裝配,模具生產(chǎn)技術(shù)管理,模具零件和產(chǎn)品測(cè)繪及質(zhì)量驗(yàn)收,模具銷(xiāo)售與技術(shù)服務(wù)等;
9商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
共有45人認(rèn)為武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類(lèi)別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi) ¥7016
薪酬超過(guò)61%的專業(yè) 上海市
14%在上海市工作 女生較多
男18%-女82%
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類(lèi)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力,能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能,能熟練運(yùn)用英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)從事國(guó)際商務(wù)及秘書(shū)工作。
湖北工業(yè)大學(xué) 自考有模具設(shè)計(jì)專業(yè)?
湖北工業(yè)大學(xué)有模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)
模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)解釋:
培養(yǎng)在模具生產(chǎn)與應(yīng)用的相關(guān)企業(yè),從事塑料模具、冷沖模具設(shè)計(jì)、制造、使用和維修等方面的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才。
主干課程:機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、材料應(yīng)用及成型工藝基礎(chǔ)、模具制造工藝、塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)、沖壓與塑料成型設(shè)備、模具設(shè)計(jì)與制造設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)。
學(xué)校講解
湖北工業(yè)大學(xué)是一所以工學(xué)為主,文、理、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)多科性大學(xué)。學(xué)校位于武漢市武昌南湖之濱,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)在武昌馬房山,機(jī)電研究設(shè)計(jì)院設(shè)在武昌石牌嶺。校園占地面積1800余畝,校舍建筑面積約80多萬(wàn)平方米?;▓@式的校園里,樓宇錯(cuò)落,綠草如茵,環(huán)境幽靜,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想園地。目前在校本、??茖W(xué)生約14600人,碩士研究生800余人。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師963人,其中教授105人,副教授293人,教授中有多人被部屬院校聘為博士生導(dǎo)師。我校藝術(shù)設(shè)計(jì)、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器、生物工程三個(gè)學(xué)科被湖北省政府評(píng)定為湖北省楚天學(xué)者特聘教授崗位。學(xué)校十分重視學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)與引進(jìn),正著力實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,推進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。
學(xué)校以“厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng),營(yíng)造出良好的育人環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍。形式多樣的群眾性文體活動(dòng)、各種知識(shí)型社團(tuán)活動(dòng)以及豐富多彩的第二課堂活動(dòng)為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提供了良好條件,并形成濃厚的校園文化特色。學(xué)校是湖北省最佳文明單位、武漢市綠化紅旗單位。
學(xué)校發(fā)展前景廣闊,全校師生員工正以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為把學(xué)校建設(shè)成在全省高教體系中起龍頭示范作用、特色鮮明的全國(guó)一流地方多科性大學(xué)而努力奮斗!
普通高校開(kāi)展高等教育自學(xué)考試活動(dòng),是普通高校多形式辦學(xué)、多途徑滿足社會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)的高等教育需求的有效途徑。我校是湖北省開(kāi)辦高等教育自學(xué)考試較早的主考學(xué)校之一,積累了豐富的舉辦高等教育自學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn),自學(xué)考試已成為學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。至今已開(kāi)考十二個(gè)??茖I(yè),二十個(gè)本科專業(yè)。主考專業(yè)以工科為主,同時(shí)主考法律、管理、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等門(mén)類(lèi)專業(yè)。為廣大自學(xué)考試學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、成才的機(jī)會(huì)和條件,為社會(huì)輸送了大批高級(jí)專門(mén)人才。歷屆自考畢業(yè)生在各自的崗位上充分發(fā)揮自身才干,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),受到社會(huì)普遍贊譽(yù)。許多畢業(yè)生走上了政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位,還有一些畢業(yè)生考取了研究生,在求學(xué)的道路上繼續(xù)深造。
二、學(xué)習(xí)地點(diǎn):
湖北工業(yè)大學(xué)校本部。
三、招生對(duì)象及學(xué)習(xí)形式
各專業(yè)招收高中畢業(yè)生(應(yīng)屆和往屆生),高考分?jǐn)?shù)要求理科350分、文科240分以上,或同等學(xué)歷者可報(bào)名參加學(xué)習(xí)。藝術(shù)類(lèi)專業(yè)學(xué)生需要有美術(shù)基礎(chǔ),憑藝術(shù)高考聯(lián)考分?jǐn)?shù)條報(bào)名。
新生采取注冊(cè)制,免試入學(xué),在校本部及自考教學(xué)基地按全日制方式教學(xué),每學(xué)期按教學(xué)計(jì)劃學(xué)習(xí),按考試計(jì)劃參加學(xué)期課程結(jié)業(yè)考試。
四、學(xué)籍管理:
學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,入學(xué)時(shí)由我校在湖北省自學(xué)考試辦公室注冊(cè)、驗(yàn)證(高中畢業(yè)證,身份證以及復(fù)印件)。
五、課程考試及時(shí)間:
每門(mén)課程可以根據(jù)當(dāng)年考試計(jì)劃,參加每年一月、四月、七月、十月組織的課程考試。
六、畢業(yè)證書(shū):
按專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定,全部課程考試成績(jī)合格,發(fā)自學(xué)考試本科畢業(yè)證書(shū),湖北工業(yè)大學(xué)副署,國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。在學(xué)制期滿后,有未合格的課程,可參加補(bǔ)考,待課程考試合格后,仍可辦理畢業(yè)證書(shū)。
七、學(xué)位證書(shū):
取得本科畢業(yè)證書(shū)者,其學(xué)位外語(yǔ)考試合格(或取得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)或合格成績(jī)),專業(yè)學(xué)位課程在70分以上者(或參加我校學(xué)位專業(yè)課程考試合格),可獲得我校學(xué)士學(xué)位。
八、畢業(yè)待遇:
在我校取得自考本科畢業(yè)證書(shū)者,可參加研究生入學(xué)考試;可參加國(guó)家公務(wù)員考試。學(xué)校推薦就業(yè)。
九、報(bào)名錄取手續(xù)及時(shí)間
1、報(bào)名時(shí)須持身份證、高中畢業(yè)證復(fù)印件、準(zhǔn)考證、高考成績(jī)分?jǐn)?shù)單原件,經(jīng)學(xué)院招辦審核后辦理錄取手續(xù)。
2、 近期同底免冠藍(lán)底彩色照片1寸6張、2寸4張。
3、 報(bào)名時(shí)間:即日起面向全國(guó)招生,節(jié)假日不休息,額滿為止。
關(guān)于模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的論文
模具設(shè)計(jì)與制造論文的寫(xiě)作要求、流程與寫(xiě)作技巧
廣義來(lái)說(shuō),凡屬論述科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的作品,都稱作科學(xué)著述,如原始論著(論文)、簡(jiǎn)報(bào)、綜合報(bào)告、進(jìn)展報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、述評(píng)、專著、匯編、教科書(shū)和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡(jiǎn)報(bào)是原始的、主要的、第一性的、涉及到創(chuàng)造發(fā)明等知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。其它的當(dāng)然也很重要,但都是加工的、發(fā)展的、為特定應(yīng)用目的和對(duì)象而撰寫(xiě)的。下面僅就論文的撰寫(xiě)談一些體會(huì)。在討論論文寫(xiě)作時(shí)也不準(zhǔn)備談?dòng)嘘P(guān)稿件撰寫(xiě)的各種規(guī)定及細(xì)則。主要談的是論文寫(xiě)作中容易發(fā)生的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn),是論文寫(xiě)作道德和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的規(guī)范問(wèn)題。
論文寫(xiě)作的要求
下面按論文的結(jié)構(gòu)順序依次敘述。
(一)論文——題目科學(xué)論文都有題目,不能“無(wú)題”。論文題目一般20字左右。題目大小應(yīng)與內(nèi)容符合,盡量不設(shè)副題,不用第1報(bào)、第2報(bào)之類(lèi)。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號(hào)或問(wèn)號(hào),也不能將科學(xué)論文題目寫(xiě)成廣告語(yǔ)或新聞報(bào)道用語(yǔ)。
(二)論文——署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要體現(xiàn)責(zé)任、成果歸屬并便于后人追蹤研究。嚴(yán)格意義上的論文作者是指對(duì)選題、論證、查閱文獻(xiàn)、方案設(shè)計(jì)、建立方法、實(shí)驗(yàn)操作、整理資料、歸納總結(jié)、撰寫(xiě)成文等全過(guò)程負(fù)責(zé)的人,應(yīng)該是能解答論文的有關(guān)問(wèn)題者?,F(xiàn)在往往把參加工作的人全部列上,那就應(yīng)該以貢獻(xiàn)大小依次排列。論文署名應(yīng)征得本人同意。學(xué)術(shù)指導(dǎo)人根據(jù)實(shí)際情況既可以列為論文作者,也可以一般致謝。行政領(lǐng)導(dǎo)人一般不署名。
(三)論文——引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫(xiě)好。一段好的論文引言常能使讀者明白你這份工作的發(fā)展歷程和在這一研究方向中的位置。要寫(xiě)出論文立題依據(jù)、基礎(chǔ)、背景、研究目的。要復(fù)習(xí)必要的文獻(xiàn)、寫(xiě)明問(wèn)題的發(fā)展。文字要簡(jiǎn)練。
(四)論文——材料和方法 按規(guī)定如實(shí)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)對(duì)象、器材、動(dòng)物和試劑及其規(guī)格,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、指標(biāo)、判斷標(biāo)準(zhǔn)等,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分組、統(tǒng)計(jì)方法等。這些按雜志 對(duì)論文投稿規(guī)定辦即可。
(五)論文——實(shí)驗(yàn)結(jié)果 應(yīng)高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應(yīng)該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。只有在技術(shù)不熟練或儀器不穩(wěn)定時(shí)期所得的數(shù)據(jù)、在技術(shù)故障或操作錯(cuò)誤時(shí)所得的數(shù)據(jù)和不符合實(shí)驗(yàn)條件時(shí)所得的數(shù)據(jù)才能廢棄不用。而且必須在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就在原始記錄上注明原因,不能在總結(jié)處理時(shí)因不合常態(tài)而任意剔除。廢棄這類(lèi)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)將在同樣條件下、同一時(shí)期的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一并廢棄,不能只廢棄不合己意者。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果的整理應(yīng)緊扣主題,刪繁就簡(jiǎn),有些數(shù)據(jù)不一定適合于這一篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到一篇論文中。論文行文應(yīng)盡量采用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復(fù)。實(shí)驗(yàn)中的偶然現(xiàn)象和意外變故等特殊情況應(yīng)作必要的交代,不要隨意丟棄。
(六)論文——討論 是論文中比較重要,也是比較難寫(xiě)的一部分。應(yīng)統(tǒng)觀全局,抓住主要的有爭(zhēng)議問(wèn)題,從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行論說(shuō)。要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出分析、推理,而不要重復(fù)敘述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。應(yīng)著重對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果與觀點(diǎn)作出討論,表明自己的觀點(diǎn),尤其不應(yīng)回避相對(duì)立的觀點(diǎn)。 論文的討論中可以提出假設(shè),提出本題的發(fā)展設(shè)想,但分寸應(yīng)該恰當(dāng),不能寫(xiě)成“科幻”或“暢想”。
(七)論文——結(jié)語(yǔ)或結(jié)論 論文的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)出明確可靠的結(jié)果,寫(xiě)出確鑿的結(jié)論。論文的文字應(yīng)簡(jiǎn)潔,可逐條寫(xiě)出。不要用“小結(jié)”之類(lèi)含糊其辭的詞。
(八)論文——參考義獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問(wèn)題較多的一部分。列出論文參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解論文研究命題的來(lái)龍去脈,便于查找,同時(shí)也是尊重前人勞動(dòng),對(duì)自己的工作有準(zhǔn)確的定位。因此這里既有技術(shù)問(wèn)題,也有科學(xué)道德問(wèn)題。
一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。如論文引言中應(yīng)引上對(duì)本題最重要、最直接有關(guān)的文獻(xiàn);在方法中應(yīng)引上所采用或借鑒的方法;在結(jié)果中有時(shí)要引上與文獻(xiàn)對(duì)比的資料;在討論中更應(yīng)引上與 論文有關(guān)的各種支持的或有矛盾的結(jié)果或觀點(diǎn)等。
一切粗心大意,不查文獻(xiàn);故意不引,自鳴創(chuàng)新;貶低別人,抬高自己;避重就輕,故作姿態(tài)的做法都是錯(cuò)誤的。而這種現(xiàn)象現(xiàn)在在很多論文中還是時(shí)有所見(jiàn)的,這應(yīng)該看成是利研工作者的大忌。其中,不查文獻(xiàn)、漏掉重要文獻(xiàn)、故意不引別人文獻(xiàn)或有意貶損別人工作等錯(cuò)誤是比較明顯、容易發(fā)現(xiàn)的。有些做法則比較隱蔽,如將該引在引言中的,把它引到討論中。這就將原本是你論文的基礎(chǔ)或先導(dǎo),放到和你論文平起平坐的位置。又如 科研工作總是逐漸深人發(fā)展的,你的工作總是在前人工作基石出上發(fā)展起來(lái)做成的。正確的寫(xiě)法應(yīng)是,某年某人對(duì)本題做出了什么結(jié)果,某年某人在這基礎(chǔ)上又做出了什么結(jié)果,現(xiàn)在我在他們基礎(chǔ)上完成了這一研究。這是實(shí)事求是的態(tài)度,這樣表述絲毫無(wú)損于你的貢獻(xiàn)。有些論文作者卻不這樣表述,而是說(shuō),某年某人做過(guò)本題沒(méi)有做成,某年某人又做過(guò)本題仍沒(méi)有做成,現(xiàn)在我做成了。這就不是實(shí)事求是的態(tài)度。這樣有時(shí)可以糊弄一些不明真相的外行人,但只需內(nèi)行人一戳,紙老虎就破,結(jié)果弄巧成拙,喪失信譽(yù)。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中還是不少見(jiàn)的。
(九)論文——致謝 論文的指導(dǎo)者、技術(shù)協(xié)助者、提供特殊試劑或器材者、經(jīng)費(fèi)資助者和提出過(guò)重要建議者都屬于致謝對(duì)象。論文致謝應(yīng)該是真誠(chéng)的、實(shí)在的,不要庸俗化。不要泛泛地致謝、不要只謝教授不謝旁人。寫(xiě)論文致謝前應(yīng)征得被致謝者的同意,不能拉大旗作虎皮。
(十)論文——摘要或提要:以200字左右簡(jiǎn)要地概括論文全文。常放篇首。論文摘要需精心撰寫(xiě),有吸引力。要讓讀者看了論文摘要就像看到了論文的縮影,或者看了論文摘要就想繼續(xù)看論文的有關(guān)部分。此外,還應(yīng)給出幾個(gè)關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞應(yīng)寫(xiě)出真正關(guān)鍵的學(xué)術(shù)詞匯,不要硬湊一般性用詞。
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