今天給各位分享岳陽沖壓模具的知識，其中也會對湖南沖壓模具設(shè)計(jì)進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄概覽：

• 1、沖壓模具壽命一般是多少



• 2、湖南省所有大學(xué)的高分子材料與工程考研
• 3、0.3大尺寸薄鋼板沖壓成型模具哪里有
• 4、學(xué)做模具前景如何？
• 5、沖壓模具有見習(xí)工序嗎

沖壓模具壽命一般是多少

視情況而定。

沖壓模具的硬度一般都在HRC58~62之間，模具的使用壽命取決于所沖壓出來的硬度。材料硬度高了，模具的使用壽命就不會長。沖壓材料如果是低碳鋼的話，模具的使用壽命可以達(dá)到幾十萬次。

沖壓模具是在冷沖壓加工中，將材料（金屬或非金屬）加工成零件（或半成品）的一種特殊工藝裝備，稱為冷沖壓模具（俗稱冷沖模）。

湖南省所有大學(xué)的高分子材料與工程考研

材料科學(xué)與工程學(xué)院 學(xué)院網(wǎng)站

院系與專業(yè)介紹

湖南大學(xué)材料學(xué)科起源于20世紀(jì)初期開辦的礦科、窯科和機(jī)械科。1943年礦冶學(xué)部開始招收研究生。1958年設(shè)立硅酸鹽工學(xué)專業(yè)、鑄造專業(yè)、金屬防腐專業(yè)和金屬物理方向。1981年獲無機(jī)非金屬材料碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲博士學(xué)位授予權(quán)；1998年獲材料物理和化學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)；2000年獲材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；2001年獲準(zhǔn)設(shè)立材料科學(xué)與工程博士后科研流動。

湖南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院于2000年12月在原材料學(xué)科各專業(yè)基礎(chǔ)上組建，是湖南大學(xué)師資力量雄厚、科研實(shí)力強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)條件好、學(xué)科建設(shè)領(lǐng)先的院系之一，材料學(xué)科是湖南省重點(diǎn)學(xué)科，是國家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，湖南大學(xué)“985工程”項(xiàng)目參加單位之一。

材料學(xué)院現(xiàn)下設(shè)4個(gè)系：材料科學(xué)系、金屬材料系、非金屬材料系和高分子材料系；1個(gè)研究中心：材料測試研究中心；9個(gè)所：金屬材料研究所、陶瓷研究所、新型炭材料研究所、材料物理研究所、電池與高分子材料研究所、納米技術(shù)與信息材料研究所、湖南省塑料模具研究所、薄膜涂層研究所和生物材料研究所；2個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：“湖南省噴射沉積技術(shù)及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“湖南省先進(jìn)材料制備技術(shù)國防重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”。

學(xué)院現(xiàn)有博士生導(dǎo)師17人，正副教授55人，具有博士學(xué)位的教師53人，形成了以博士生導(dǎo)師、學(xué)科責(zé)任教授為核心的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的科研、教學(xué)團(tuán)隊(duì)。擁有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，有材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程3個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn)及相應(yīng)的碩士點(diǎn)，擁有材料科學(xué)與工程學(xué)科博士后科研流動站。

學(xué)院先后承擔(dān)了國家863計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目、重大軍工和宇航等各類科研項(xiàng)目100余項(xiàng)，年科研經(jīng)費(fèi)在1000萬元以上。在快速凝固與噴射沉積技術(shù)、新型炭材料、生物材料、納米材料制備技術(shù)等方面取得了一批具有原創(chuàng)性、達(dá)到國際先進(jìn)水平的重大技術(shù)成果。在衍射物理和電子顯微學(xué)的理論方法和實(shí)際應(yīng)用兩方面都做出了有國際影響的研究成果。

學(xué)院目前與美國、日本、法國、英國、加拿大、比利時(shí)、荷蘭、德國、澳大利亞等國家的一些著名院校和研究機(jī)構(gòu)廣泛開展學(xué)術(shù)交流、科研合作和人才培養(yǎng)。

學(xué)院堅(jiān)持以育人為本，寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、大類培養(yǎng)，教學(xué)、科研和高科技產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步建設(shè)成為以培養(yǎng)高級研究人才、從事創(chuàng)新研究、承擔(dān)大型科學(xué)研究和應(yīng)用研究項(xiàng)目的新材料研究基地和國內(nèi)一流的研究型學(xué)院。

學(xué)院現(xiàn)有材料科學(xué)與工程、材料成型與控制技術(shù)兩個(gè)本科專業(yè)，在校本科生1200余人。博士、碩士研究生300余人。學(xué)院一直保持著較高的考研率和就業(yè)率，考研率一直保持在25%以上，本科畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在98%以上，穩(wěn)居全校前列。

材料科學(xué)與工程專業(yè)

材料科學(xué)與工程專業(yè)包括金屬材料工程、高分子材料工程、材料物理(信息、功能材料與器件)、無機(jī)非金屬材料工程四個(gè)專業(yè)方向。學(xué)生進(jìn)校后一、二年級按專業(yè)大類進(jìn)行通識教育，三、四年級分專業(yè)進(jìn)行寬口經(jīng)專業(yè)教育，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)營造更為寬松的環(huán)境和空間。本類專業(yè)主要培養(yǎng)在金屬材料、無機(jī)非金屬材料、高分子材料、材料物理領(lǐng)域具有寬廣的材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論知識、新材料研究和制備方法和技能，能在各種新材料研發(fā)、制備、加工、材料結(jié)構(gòu)和性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、新材料和新工藝開發(fā)、教學(xué)、技術(shù)改造、經(jīng)營管理、質(zhì)量認(rèn)證等工作的高級研究與工程技術(shù)人才。

金屬材料工程專業(yè)

培養(yǎng)在金屬材料方向具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬厚的專業(yè)知識，既能從事具鋁、鎂、鈦、鋼鐵等材料的生產(chǎn)、研制開發(fā)以及注塑模、壓力加工模的設(shè)計(jì)、加工，又能從事金屬材料的生產(chǎn)和經(jīng)營管理的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)主干課程有材料科學(xué)基礎(chǔ)，材料工程基礎(chǔ)，金屬材料學(xué)，金屬學(xué)及熱處理原理，材料加工原理，金屬腐蝕與防護(hù)，材料力學(xué)性能，材料物理性能，金屬塑性成型、冶金傳輸原理、沖壓模具設(shè)計(jì)與制造、材料測試技術(shù)，微機(jī)原理，計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)與工程的應(yīng)用、質(zhì)量體系與審核認(rèn)證方法等課程。

學(xué)生畢業(yè)后，可在鑄造、鍛壓、沖壓、金屬熱處理、焊接及模具設(shè)計(jì)與制造等行業(yè)的科研（設(shè)計(jì)）院所、企業(yè)工作，從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。

高分子材料專業(yè)方向

培養(yǎng)在高分子材料方向具有寬廣的基礎(chǔ)理論知識，掌握高分子材料的各種制備技術(shù)，勝任新技術(shù)與新材料的開發(fā)和研究、材料設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理以及教學(xué)工作的高級工程技術(shù)人才。

主干課程有材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、無機(jī)化學(xué)，物理化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，分析化學(xué)，高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物合成原理及工藝學(xué)、聚合物反應(yīng)工程、聚合物流變學(xué)、聚合物共混改性、聚合物基復(fù)合材料、高分子材料成型與加工、現(xiàn)代橡膠工藝學(xué)、高分子材料測試技術(shù)、高分子涂料、高分子液晶材料、聚合物納米復(fù)合材料等。

學(xué)生畢業(yè)后，可到塑料、橡膠、化纖、涂料、粘合劑、復(fù)合材料的合成、加工、應(yīng)用等相關(guān)的石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研（設(shè)計(jì)）院所、企業(yè)工作，也可到高等院校從事教學(xué)、科研工作。

材料物理專業(yè)方向

以材料科學(xué)、物理、電子及信息理論為基礎(chǔ)，培養(yǎng)致力于新材料、新結(jié)構(gòu)、新現(xiàn)象的研究與開發(fā)，掌握材料結(jié)構(gòu)的表征、物理性能的測試技術(shù)，功能材料及相關(guān)器件的設(shè)計(jì)與制備技術(shù)，具有利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)新材料的結(jié)構(gòu)和性能的能力的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)主干課程有材料科學(xué)與工程導(dǎo)論、材料的合成與制備、材料物理實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)與物性、納米材料與技術(shù)、電子材料與信息材料、材料結(jié)構(gòu)顯微分析、功能薄膜與器件、固態(tài)相變與功能材料、磁性材料與磁性測量、電介質(zhì)材料物理與應(yīng)用、薄膜技術(shù)、傳感元器件及應(yīng)用、接口技術(shù)。

學(xué)生畢業(yè)后，可在信息材料與器件、功能材料與器件、電子產(chǎn)品等領(lǐng)域從事科研、生產(chǎn)、管理和教學(xué)工作。

無機(jī)非金屬材料專業(yè)方向

培養(yǎng)在先進(jìn)功能陶瓷、結(jié)構(gòu)陶瓷、新型炭素材料及新型建筑與裝飾材料方面具有寬廣的基礎(chǔ)理論知識、良好的材料工程技術(shù)素質(zhì)以及具有較強(qiáng)的管理技能的高級工程技術(shù)人才。

專業(yè)主干課程有材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、無機(jī)材料物理化學(xué)、無機(jī)材料物理性能、結(jié)晶學(xué)、無機(jī)材料制備工藝原理、熱工基礎(chǔ)與設(shè)備、無機(jī)材料機(jī)械設(shè)備、功能材料、材料的測試研究方法、計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用。

學(xué)生畢業(yè)后可在炭素、電瓷、陶瓷、冶金、電子、建筑、航空、航天和軍工等行業(yè)的公司、企業(yè)以及科研院所或高等學(xué)校就職。

材料成型及控制工程專業(yè)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的材料科學(xué)和機(jī)械學(xué)基礎(chǔ)理論、掌握材料成型工藝及理論、模具設(shè)計(jì)與制造工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才和研究型人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識、主要包括材料學(xué)與制造技術(shù)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、材料成型工藝基礎(chǔ)、模具設(shè)計(jì)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；了解學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢；接受嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練；具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、測試、文獻(xiàn)檢索和工藝操作等基本技能以及從事各類材料成型工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

專業(yè)主干課程有材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料工程基礎(chǔ)、工程材料、成型工藝原理、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)高級程序語言設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM/CAE、金屬塑性加工、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型工藝等。

學(xué)生畢業(yè)后可在汽車、冶金、機(jī)械、電子、建筑、航空、航天和軍工等行業(yè)的公司、企業(yè)以及科研院所或高等學(xué)校從事材料成型工藝設(shè)計(jì)、磨具設(shè)計(jì)與制造以及新產(chǎn)品研究開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

重點(diǎn)學(xué)科

2002年，湖南大學(xué)材料學(xué)科被評為湖南省重點(diǎn)學(xué)科；2003年，在教育部材料科學(xué)與工程一級學(xué)科評估中，湖南大學(xué)材料學(xué)科名列第16位，在教育部高校排名14位；2005年，在湖南省重點(diǎn)學(xué)科評比中,被評為優(yōu)秀,并正在進(jìn)行2006年國家重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)。

專業(yè)特色

材料科學(xué)與工程專業(yè)分為金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、高分子材料工程、材料物理(信息、功能材料與器件)四個(gè)專業(yè)方向，實(shí)施“大類招生、寬口徑培養(yǎng)”的“2+2”專業(yè)人才培養(yǎng)模式。即新生入學(xué)后，對“材料科學(xué)與工程”這一大類專業(yè)的學(xué)生，前兩個(gè)學(xué)年不分專業(yè)方向，強(qiáng)調(diào)通才基礎(chǔ)教育。后兩個(gè)學(xué)年根據(jù)學(xué)生的興趣自愿選擇專業(yè)方向，進(jìn)行專業(yè)教育。通過靈活地設(shè)置專業(yè)課程，合理分配專業(yè)方向班級數(shù)量，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，使得學(xué)院人才培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)明確了“加強(qiáng)基地建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的育人理念。

校外科技輔導(dǎo)基地：我院分別在汩羅一中、炎陵一中、宜章一中、藍(lán)山一中、永州四中、張家界一中掛牌建立校外科技輔導(dǎo)基地，定期為基地提供科技講座，組織中學(xué)生參觀我院實(shí)驗(yàn)室及科研成果，以材料學(xué)科為主，宣傳科技熱點(diǎn)、前沿科技成果及科普常識，提高生源質(zhì)量。

大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地：我院共建立金屬材料、陶瓷材料、新型碳材料、高分子材料和材料物理五個(gè)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。

學(xué)院啟動了“大三優(yōu)秀本科生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”工程，選拔一批富有創(chuàng)造性思維、能吃苦耐勞、有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的大三學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地從事部分課題的研究和預(yù)研究，培養(yǎng)學(xué)生的科研實(shí)踐能力。

社會實(shí)踐基地：我院先后在張家界市永定區(qū)團(tuán)委、客車制造廠、大庸橋社、湖南寧鄉(xiāng)溈山鄉(xiāng)偽山村、湖南醴陵電瓷電器廠、湖南醴陵科發(fā)熱工設(shè)備有限公司掛牌建立暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐基地；在長沙市芙蓉區(qū)敬老院、岳麓區(qū)科教新村掛牌，成立青年志愿者服務(wù)基地；與深圳先技精工有限公司合作建立學(xué)生實(shí)踐基地。培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

就業(yè)基地：2001年以來，我院與比亞迪、富士康、美的、深圳先技精工等十余家企業(yè)建立了就業(yè)基地，收集企業(yè)反饋信息，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，同時(shí)拓寬了我院學(xué)生的就業(yè)渠道。幾年來，我院本科畢業(yè)生一次就業(yè)率一直保持在98%以上，穩(wěn)居全校前列。

通過四個(gè)基地建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生的生源質(zhì)量、實(shí)踐動手能力、綜合素質(zhì)以及就業(yè)率均得到了提高，開辟了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新思路和新舉措，形成了育人工作的新特色。

考研率

我院近三年的考研率分別為：2004屆為30.5％、2005屆為23%、2006屆為21%。其中有多名同學(xué)被保送清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京航空大學(xué)、北京科技大大學(xué)、國防科技大學(xué)碩博連讀，還有被保送到上海硅酸研究所、中科院等研究型科研院所繼續(xù)深造。

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0.3大尺寸薄鋼板沖壓成型模具可以線上購買。某寶，某東等各大電商均可進(jìn)行購買，也可詢問店家客服尋求幫助。

學(xué)做模具前景如何？

模具行業(yè)被俗稱為“工業(yè)之母”，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)和工業(yè)的發(fā)展，我國模具的產(chǎn)值和市場規(guī)模均總體保持增長趨勢，并且塑料模具和汽車模具時(shí)模具中的重點(diǎn)產(chǎn)品。在未來，隨著工業(yè)4.0的發(fā)展，我國對于模具的需求還有望繼續(xù)保持增長。

模具行業(yè)相關(guān)公司：天汽模(002510)、巨輪智能(002031)、成飛集成(002190)、豪邁科技(002595)、一汽模具、比亞迪模具、瑞鵠汽車模具等

本文包含核心數(shù)據(jù)：中國模具行業(yè)總產(chǎn)值、中國模具行業(yè)銷售收入、中國模具行業(yè)市場結(jié)構(gòu)等

模具行業(yè)產(chǎn)值與市場規(guī)模整體保持增長

模具制造，指金屬鑄造用模具、礦物材料用模具、橡膠或塑料用模具及其他用途的模具的制造。模具行業(yè)被俗稱為“工業(yè)之母”，從以單個(gè)車間生產(chǎn)為主到如今品牌林立，我國模具的質(zhì)量和數(shù)量都有了非常大的飛躍。

近年來，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展及人民收入水平的提高，消費(fèi)市場對汽車、通信、電子、家電等消費(fèi)品的需求快速提升，使得這些行業(yè)進(jìn)入高速發(fā)展階段，這也成為我國模具行業(yè)迅速發(fā)展的重要推動力。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2010-2019年我國模具行業(yè)總產(chǎn)值總體呈上漲趨勢，2019年我國模具行業(yè)總產(chǎn)值約為2900億元，同比增長4.92%，預(yù)計(jì)到2020年，我國模具行業(yè)總產(chǎn)值能到達(dá)3043億元。

在行業(yè)銷售收入方面，在2010-2019年間，除卻2018年有小幅下降，其余年份均保持著增長態(tài)勢，2019年，我國模具行業(yè)銷售總收入為2608億元，同比增長2.07%，預(yù)計(jì)2020年我國模具行業(yè)銷售總收入能達(dá)到2702億元。

塑料模具和汽車模具為主要產(chǎn)品

從模具子行業(yè)市場分布來看，根據(jù)中國模具工業(yè)協(xié)會統(tǒng)計(jì)，按照性質(zhì)分類，2019年我國模具子行業(yè)總銷售收入中塑料模具占比最大，約占45%，2019年銷售收入約為1174億元;沖壓模具約占37%，銷售收入約為965億元;鑄造模具約占9%，銷售收入約為235億元;其他各類模具共計(jì)約9%，銷售收入約為235億元。

按照模具應(yīng)用市場來分類的話，我國用于汽車領(lǐng)域、電子領(lǐng)域和IT領(lǐng)域的模具占據(jù)了模具消費(fèi)前三。2019年汽車模具銷售收入占比34%，約為887億元;電子模具銷售收入占比28%，約為730億元;IT模具銷售收入占比12%，約為313億元;家電模具銷售收入占比9%，約為235億元;OA自動化模具銷售收入占比4%，約為104億元;半導(dǎo)體模具銷售收入占比4%，約為104億元;其他模具銷售收入占比9%，約為235億元。

工業(yè)4.0帶動模具行業(yè)持續(xù)發(fā)展

由于模具有工業(yè)上游基礎(chǔ)產(chǎn)品的地位，前瞻產(chǎn)業(yè)研究院將從工業(yè)增加值的角度預(yù)測我國模具行業(yè)未來前景。中國目前的模具行業(yè)交易市場發(fā)展非常迅猛。工業(yè)4.0的到來將中國的模具行業(yè)發(fā)展推向一個(gè)新高度。當(dāng)前我國工業(yè)增加值逐漸上漲，也將帶著中國模具行業(yè)市場規(guī)模保持上漲，預(yù)計(jì)到2026年中國模具行業(yè)銷售收入將增長到3438億元。

更多數(shù)據(jù)請參考前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國模具行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》。

沖壓模具有見習(xí)工序嗎

沖壓模具制造是一項(xiàng)需要技能和經(jīng)驗(yàn)的高精度加工行業(yè)，因此在實(shí)際生產(chǎn)中通常會有見習(xí)工序。對于初入行業(yè)或者沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的新員工，公司通常會安排他們進(jìn)行一段時(shí)間的見習(xí)期，在這個(gè)過程中逐步學(xué)習(xí)和掌握各種沖壓模具制造技術(shù)。

在見習(xí)期間，新員工可能需要從事一些簡單、基礎(chǔ)的操作任務(wù)，并且由資深員工進(jìn)行指導(dǎo)和輔助。例如：清洗、打磨、組裝等基本操作；了解材料性質(zhì)及其用途；認(rèn)識不同類型的機(jī)床設(shè)備以及它們所使用的切削刀具等。

通過這樣一個(gè)系統(tǒng)化培訓(xùn)過程，新員工可以更好地融入企業(yè)文化并快速成長為合格的沖壓模具制造人才。

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